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　　冯先生按照老师说的方法，用彩色笔画了一串5个珠子，让女儿数数，女儿说是5个，于是，冯先生在这串珠子下面写下了“5”；然后他在这串珠子左边又画上了一串10个珠子，还让女儿数，女儿缓慢地数出了10个，“那你说这里有几串这样的珠子呀”？“1串”，女儿回答，于是，冯先生便在这串珠子下面写下了一个“1”。“不是10吗？你怎么写了个1”，女儿问，冯先生给女儿解释这个1代表1串10个珠子，是十位。可是，任凭冯先生怎么解释，女儿就是想不明白为什么要在10个小珠子下面写上“1”。